Une formation personnelle et personnalisée

Peu importe votre domaine du moment qu’il touche de près ou de loin à la faune sauvage, nous répondons présents à toute demande de montée en compétence. Directement au sein de vos bureaux, dans notre siège social ou directement en extérieur ; nous sommes là pour vous soutenir dans votre démarche de formation.

Créer un programme pédagogique viable et captiver son auditoire - les plantes mellifères

Mars 2022 puis avril 2023 à destination des services civiques du Département de l’Eure.

Contexte

Le Département de l’Eure travaillait sur un projet de sensibilisation / d’accompagnement des collèges (équipes enseignantes et élèves) aux enjeux de préservation des insectes pollinisateurs, et des plantes messicoles et mellifères. Les futurs animateurs devaient intervenir dans les collèges à partir du printemps en réalisant des présentations et petites animations ponctuelles pour sensibiliser les élèves à ces enjeux. Les interventions se déroulent en salle (peut-être dans la cour de l’établissement si des observations y sont possibles), en s’appuyant dans l’idéal sur des supports pédagogiques permettant une participation active du public.

Objectifs

Aider ces animateurs à préparer et assurer leurs interventions. Cette formation devait permettre d’apprendre à captiver les élèves en salle, d’organiser une animation, de découvrir et utiliser des supports pédagogiques… Elle devait également leur assurer d’être indépendants sur la création et l’animation de temps de découverte en assurant et stabilisant leur discours en fonction de l’âge de l’auditoire.

Témoignage

« Formation intensive de 2 jours très bien adaptée à mes besoins malgré une demande de formation un peu spécifique. En effet, ayant un projet de sensibilisation des collégiens aux enjeux de préservation des insectes pollinisateurs, je cherchais une formation me permettant d’assurer mon intervention dans les collèges en apprenant à : captiver les élèves, créer une animation de A à Z, découvrir et utiliser des supports pédagogiques… Il s’est révélé que la formation était bien plus complète que je ne le pensais ! En résumé, j’ai commencé la formation sans savoir où j’allais, et en suis ressortis beaucoup plus confiant, avec un plan détaillé des animations et techniques d’animations. Et pour finir, j’ai été accueilli chaleureusement avec des petites viennoiseries qui font toujours plaisir. »

Erwan W.
Ambassadeur développement durable,
Direction de l’environnement et de l’agriculture,
Département de l’Eure​

Évaluation à chaud Qualiopi de Mina A.

Avez-vous été suffisamment informé et accompagné pour la préparation ?
La formation a-t-elle répondu à vos objectifs ?
Le formateur a-t-il pris en considération vos attentes et besoins ?
Le déroulé de la formation vous a-t-il permis de vous impliquer ?
L’organisation et les conditions matérielles vous ont-elles permis de bien suivre ?
Estimez-vous pouvoir appliquer le contenu de la formation dans votre travail ?

Tout à fait
Tout à fait
Tout à fait
Tout à fait
Tout à fait
Tout à fait

Axes d’amélioration et suggestions

Plus de temps pour voir encore plus de détails et de façon plus générales les astuces pour créer des animations (méthodologie
plus générale).

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